大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于宿州学校体罚的问题，于是小编就整理了5个相关介绍宿州学校体罚的解答，让我们一起看看吧。
- 如何界定教育中的“惩戒”和“体罚”？
- 网曝安徽宿州一老师在最低温1℃之下开风扇惩罚不听话学生，你怎么看？
- 宿州幼儿园教师被指殴打学童，警方介入, 你怎么看？
- 我想问：对于调皮捣蛋，影响全班的屡教不改的学生，私立学校是怎么教育好的？
- 江苏一面包车内发现一具赤裸女尸，嫌犯在逃亡，到底什么原因？
如何界定教育中的“惩戒”和“体罚”？
谢谢邀请。
体罚与惩戒的区别界定严谨但却在学校老师之间"含糊不清",以"罚"代"惩"或者"惩罚混搭"。往往是家校盲点的"争辩",师生妄自菲薄的"乱象"。
我们可以简介整理一下"体罚"与"惩戒"的定义。"体罚"一般是用罚站，罚跪，罚跑步，打手心等方式来处罚孩子的错误方法。"惩戒"则是通过"处罚"来警戒。一般是使犯错误或犯罪的人受到政治或经济上的损失而有所警戒。所以，体罚与惩戒的区别有着严格遵守的"警示牌"与"界线碑"。也极其密切相当又有不能相提并论的"规范性区别"。
我惩戒学生！惩戒了三十年！只是近十年基本不用惩戒了。不是不敢惩戒！总结惩戒学生的经验：
1自己生气时候绝不对学生动手！
2不在课堂上当时动手，对于学生错误不谈明白不动手，和学生谈明白后在班级公开惩戒！
3惩戒学生时首先做到自己在头脑清醒时、可以不惩戒一定不惩戒。理智处理避免失手出意外！
我坚持如此处理学生目前还没有因惩戒学生发生学生、家长因此闹校事情。当老师需要有体力，但首先要有智力。做事不能蛮干！
要相信未成年人就是坏也坏不到哪里去。都是孩子调皮捣蛋正常，不调皮捣蛋才不正常！成年人对付未成年人的如果以武力取胜胜之不武！意外败了更丢人！通过惩戒达到教育学生的目的，这才是老师的真实意图，达不到目地就是教育失败，老师败得起！学生败不起！教学是个艺术！愿我的同行走出体罚学生误区！
在以前，"惩戒"和"体罚"是有区别和联系的。
体罚属于惩戒的一种"最高"方式，以"痛"和"累"为惩戒方式；除体罚外的惩戒，可以包括做义务劳动、写检讨书、道歉、罚抄、严厉批评等等。
现在对"体罚"规定得越来越细，就连过分"严厉批评"也都属于精神体罚，所以"惩戒"和"体罚"的区别就模糊了。
传统教育，戒尺高高在上，有一种无形的震慑力；随着社会日益发展，以西方为标准，对人的尊重日益被重视。但"专家们"又操之过急，把个案无限放大，扩大成普遍教师的标准，其实并不符合国情。
若是学校缺乏惩戒教育，"一颗老鼠屎"，必然会"搞乱一锅汤"。
如今有家长义正辞严地批评老师惩罚，但若是没有对极个别学生的惩罚，你的孩子怎能安心读书考大学？别到时候又批评老师"不作为"害了你的孩子!
首先，这些界定应该由专家写论文，司法界发文认可，才算真正的认定。
就个人观点而言，我认为惩戒是必须的。本人从教三十九年，从未间断打学生手心，还有很使劲地打男生***。从未有家长当面提过意见，更别说向上级反映。
对顽皮的、捣蛋的学生实施惩戒，是对大多数学生的负责，是对教育们负责！
老师是有文化有品德的长辈。对学生的惩戒必须有理有据，不能随心所欲；必须有尺度有底线，不能肆无忌惮。
对学生的惩戒目的是促其进步，而不是打压。恨学生只能是恨铁不成钢，是想要把他铸炼成材。
因此本人认为：在良心与道德允许的范围内是惩戒，超出尺度算体罚！
这个问题专家肯定也不会，不然的话为什么我们现在还在争论呢，至今都没有标准！当然了专家也不敢回答，如果他说老师的哪些教育方式属于惩戒，结果孩子受到了此种惩戒，家长不满意就去闹去告，结果学校和教育局为了息事宁人定性教师为体罚学生~于是乎处理了老师！！！~~~你说这打不打脸专家呀~~~专家的脸往哪放呀！！！这说明惩戒与体罚并没有界限，教育学生没事就叫惩戒，有事就叫体罚！他们通过一定的条件(家长一闹二告，学校和教育局随意定性)是可以相互转化的！！！你们觉得呢？？？
网曝安徽宿州一老师在最低温1℃之下开风扇惩罚不听话学生，你怎么看？
教育局做得对。
大冬天开电风扇吹学生，有虐待的嫌疑了。
作为老师来说，肯定没人授权你这么做。无论是真的为学生好，还是泄愤，这么惩罚学生都是不智之举。
作为教育局，先约谈而不是一锤子下去先惩罚教师，办得有板有眼，不偏不倚，值得赞扬。
惩罚学生的原因尚不清楚，希望看到有后续报道。
单纯的因为学生上课不听话，就***取在这么冷的天气开风扇惩罚学生，我觉得这名老师有虐待学生的嫌疑，这是对学生身体的一种摧残。作为一名老师，应该有最起码的素质和师德，老师也是受过高等教育的没我不知道这名历史老师究竟是出于什么原因***用这样的方式惩罚学生，实在是不正确。学生不听话、犯错误可以惩罚，但故意开风扇冻学生是有问题的，可以***取罚站、罚抄、罚跑圈等方式。且不说罚冻这样的惩罚方式会对学生的心理、自尊心产生什么样不好的影响，这是对身体的摧残。都说孩子是祖国的未来，哪儿经得起这样的惩罚。也许老师的初衷是好的，遇到课堂上不好好听课的学生是要处罚，不然会影响整个班级的教学秩序，但是老师选择的方法有误。希望相关部门可以重视起来这样的事情，并对这名老师进行谈话教育，不要再让类似的事情发生。
不能认为是老师对学生的简单惩罚，而是师德，师风，素质问题。学生错了该罚甚至该打。但不能在大庭广众之下如此羞辱学生，如此尴尬以后在同学面前怎么抬起头来.,而且因为自己的过错伤害了全班同学。引起对同学之间的仇视不利于团结，老师纵有千万理由也不该这么做。
什么老师啊，孩子就不知道躲开么？？我们上学课上那会淘气了，老师让在门口站着，我们就自己出去打球去了，谁傻呵呵的真的在门口站着啊，能傻呵呵站着的都是那种基本不犯错的的偶然行为，尤其我们学校对面就是警察局，老师说学生重了，我们就直接回一句，不能体罚和变相体罚学生@_@
感谢邀请！教育难，这是好多家长的内心话，更是大多数老师的心声！
就事论事，老师这样的惩罚有些过。
可以罚站、可以跑圈！且不说这种方式对孩子以后的成长带来多少阴影，就当时对孩子的身体也是一种摧残！
你认为呢？
宿州幼儿园教师被指殴打学童，警方介入, 你怎么看？
幼儿园的小朋友们还处于对世界的好奇中，所以会有许多探求世界的那些事情发生，比如做很多老师不如意的事呀，但是，孩子还是孩子，需要我们大人的耐心指导，打孩子是不对的，不仅会影响孩子的身心发育，还会对社会造成不良的影响
我想问：对于调皮捣蛋，影响全班的屡教不改的学生，私立学校是怎么教育好的？
先说说私立学校与公立学校的招生政策 。私立学校被录取的学生那是经过层层筛选考进去的。在福州有的私立学校还有面试 面试时还会问家长的职业。公立学校是按照学校附近片区来扫进去的 。在生源上已经形成差别。当然不可否认有调皮学生。但比例是相当少。能进入私立学校读书的家长都要付出很多 。再说说福州话私立学校 。福州的私立学校非常有特色。福州市教育局不知道为什么能批准私立学校自主招生。并且招生时间安排在公立学校招生前。把优秀学生收走了，剩下没有录取的学生再回公立学校报到读书。
没有在私立学校工作的经验，但特别感谢悟空提问的邀请。我想教育不听话的孩子是关键点。就从这里说一说吧！
我说一说我们学校最近管理上的变化，或许也有借鉴意义。
我们是一个高中，学生纪律散漫。
去年，我们学校引进了一个半军事化的学生管理公司，专门负责学生全天候的课下管理工作。从起床，三饭后课前两分钟到晚上的就寝。主要管理学生玩手机，打架，养宠物等一系列的违规内容。
这样管理后师生关系相对融洽，违规屡教不改的学生按照学校的十条禁令，一刀切送回家了。
常常***的学生如果不自己收敛，在学校根本没有办法待下去了。
由于高中不是义务教育，学校有权利开除不合格的学生。
我们现在的课堂纪律是比较好的。
班主任在班上放有一套桌椅，没事的时间就在教室听课。这样班主任随时都可以了解每一个学生的情况，对学生进行纪律等级划分。学生害怕被开除，因而不太敢造次。
任课老师有课外的培优补差活动，还有在教室外放了桌椅板凳，进行陪读。
其实私立学校在管理不听话的学生也很胆小，因为私立学校名声很重要，很少***取强制措施，实在管不好的也没办法。
私立学校基本是寄宿制，学生都住校，学校实施半军事化管理，大环境比公立学校要好，学生相对要收敛一些。
我之前在私立学校教书的时候，正好赶上第一年，招的学生生源不太好，就是各个乡镇成绩一般的学生，入学考试平均分不到60分。但是有一点好，去那儿上学的都是家长花很多钱送进去的，家长觉悟也要高一些，对孩子要求比较严。
接手学生的第一天，我们发了书，没正式上课，背小学生守则，日常行为规范，校规校训，班级制度，顺便练坐姿，握姿。花了将近半个月，把一群东倒西歪的学生训练的整齐有序。规矩立好了，接下来上课就顺溜了。然后开始上课，上课过程中教室门一般都是开着的，教务处两三个老师，年级主任随时巡视，看见不听课的直接提溜出来到教务处教育，学生有所畏惧，一般课堂上很少有捣乱的孩子。一学期之后，学生的平均分达到了80分上下，真实成绩。
但是也有管不了的情况，我们班开学的时候有一个哭闹不上学的，受不了住校，动不动就装生病 ，后来家长直接不管了，打电话也不来。老师，年级主任哄，吓唬，他家长还说再闹不要他了，没什么用，一上课就啊啊大哭，还是不掉眼泪的那种，弄得大家都上不成课。最后实在没办法，找家长谈话劝退了，不适合寄宿制学校，这是最好的选择。
私立学校的老师在平时工作中的确付出的多，因为工资和工作成绩成正比，所以必须要认真做好每一件事，老师认真了，学生管理方面也会好很多。
你的这个问题有点意思，先以一种先入为主的方式，肯定私立学校把调皮捣蛋的学生教好了，再问是怎么教好的，你这是几个意思？我帮你梳理一下：首先，优质的私立学校是比较难考入的，考上的学生每年的费用动辄数万元，考不上的学生学校是不愿意滥竽充数的，这种情况，调皮捣蛋的学生怎么可能进入学校？其次，一般的私立学校，由于生源问题，入校门槛低，看在钱钱的份上，学校收了一些调皮捣蛋的学生，但学校把他们教育好了吗？没有啊！学校老师也没有办法，迫于各方压力，他们只能通过一些欺骗的方式应付家长和社会。这就是为什么很多学生从私立学校转回公立学校后，不但行为习惯很差，成绩更差的原因。第三，既然是调皮捣蛋的差生，一般家长是舍不得把兔嵬子送去私立学校的，那不相当于把血汗钱往河里扔吗？总之一句话，对于正常的老师，优生谁都会教，差生谁也不好使！
对于楼主提出的问题，在公历学校调皮捣蛋的学生在私立学校怎么教育好的这个问题我来说一说我的看法。私立学校的发展好坏就是用成绩说话，把在公历学校不可能完成的在私立学校完成了，这就是一些私立学校为什么一开始发展迅速的原因。其实在私立学校也有一些调皮捣蛋的学生，对于这类的学生，其实对于这些调皮捣蛋的学生私立学校老师有着自己一套管理体系，她会首先找到写给孩子谈话，确定一下他为什么调皮捣蛋，也就是简单的和她谈谈心摸清楚她的心里状态，如果这个孩子本身不怎么坏，而是受到周围人的影响的话，只要保证她周围的人都是正常的，这样就可以了，只要环境保证了，她的成绩肯定会提高，如果这个孩子本身就很坏的话，那老师肯定是连忽悠带哄骗的吓唬这个学生，最简单的就是找家长谈话，让家长去管理这个学生，然后老师在协助解决问题，这样这个孩子可能会被挽救，这样也就是外界认为的调皮捣蛋的学生在私立学校变得听话了
江苏一面包车内发现一具***女尸，嫌犯在逃亡，到底什么原因？
八月十六日，在江苏盐城一小区外的面包车内发现一具***女尸，嫌疑犯定为庞某，不过此人已逃，警方正在追捕。那么是什么原因导致他不惜***呢？
***的原因无非就那么几点，要么是因为钱，要么是因为情，又或者是变态报复***，当然也有可能是***失手***！如果是因为情，那就说明死者一定和庞某有着亲密的关系。可据调查庞某已有家室，那两人只能是婚外情。是不是因为两个人一直保持着情人的关系？可死者突然想和庞某结婚。于是逼着庞某和妻子离婚，可能还有什么要挟庞某的东西，庞某气急败坏于是杀了死者呢？
如果是因为钱的话，那死者并不是盐城本地人，一个外地人出门能有多少钱啊？特别是现在支付宝微信的那么方便，很少有人带那么多现金了。要是变态***的话那我们就很难去揣测***者的意图了，因为变态者的心理是正常人难以理解的。如果是***失手***，那有可能死者和嫌疑人只是属于***的问题，可能最后在钱的数目上没有谈好，嫌疑人受到死者的威胁，两人在争吵中失手杀了死者！
可这儿有个疑点，为什么死者身上连一点布片都没有，嫌犯是在死者连衣服还没穿的时侯就杀了她，还是在杀死以后又把衣服脱去的呢？还有面包车就在小区外，嫌犯为何把车停在小区外面呢？为何没开得远远的扔了呢？放在小区外不更容易被人发现吗？相信警察很快会调查清楚，抓住凶手，让案情大白于天下的！
感谢邀请
题主问题的核心是江苏一面包车内发现一具***女尸，嫌疑犯在逃亡，到底什么原因？这件事情发生在江苏盐城，根据警方通报是在8月16日，一小区外面停放的面包车里面有一具光身女尸，随后警方把尸体转运，而且对于周围进行了勘查。
而且根据警方的排查，发现死者并不是江苏省盐城本地人，从伤口的特点上来看，这应该是他杀。后续再警方再次做出来大量分析走访之后，认为山东梁山县人，42岁的庞某具有重大的作案嫌疑。庞某在案发之前，是在附近的集市上卖生活用品的，也经常在周边进货，所以有几名店铺的老板对他还是有印象的，但是了解并不多。死者并不是江苏省盐城本地人，从伤口的特点上来看，这应该是他杀。
第一个网友说有因必有果。意思就是说没有无故的***，两者都有做的不对的地方。
第二个网友说现在社会，感情都是建立在捡钱之上。
第三个网友说人财两空的男人。这个实际我们都知道说的是发生在8月9日四川自贡的一件事情，说的是一个男人和一个女人交往了三年的时间，而且花了钱几十万给她们价装修了，但是最后女子表示不给男生好了。
最后男生去了他们家杀了全家人，而且自己最后也跳楼***了。
第四个网友说。由爱变恨，这个实际就像是最近很或的分尸案件，杭州某小区，男人杀了自己的妻子，而且分尸。实际看着感情挺好的，但是实际生活中摩擦很多，慢慢积累的，导致积累越来越多。
近日，江苏盐城建湖县某小区外停放的面包车内，发现一具已故多日的***女尸。嫌犯已经外逃。
到底是什么原因造成的？本文将带您尝试揭开***女尸的前因后果与死因之谜。
犯罪嫌疑人庞某有家室且今年已42岁。平日开着面包车干着摊贩的营生。
注意到在16日警察发现时受害人全身***，已经腐烂，并散发出强烈的味道。8月的盐城天气十分炎热，但若尸体散发出臭味的话，也应该起码需7天以上。显然该女性已故已久。
根据新闻线索，据小区居民反映庞某与该女性认识。而且干着同样的营生。也就是庞某与受害人为同行关系，且关系还不一般。因此可以推断，两人多数是因“工作”认识的。
根据照片中庞某的特征分析：庞某应该性格外向，精干利索，不拘小节且头脑聪明。因此他在外人看来，肯定也是个“大方”之人。可这类人也有一些致命的缺点。比如沾染一些如吃喝飘赌的恶习（极有可能）。
正因为如此，庞某也是很受异性喜欢的一类人，正因此被害人彻底喜欢上了庞某。
可在庞某看来，他与她的认识，只是闲暇时间“玩玩”挺好。这符合他的性格。可对该女性来说，她却并不是玩玩，而是真的被对方所吸引了。一生一世的这种。
当他们发展至深时，矛盾就出现了。他以为她也是玩玩呢，谁知道来真格的，而她以为通过玩玩可以进一步发展，比如“临时工转正”。
结果当他们再次来到小区附近，干柴烈火燃烧之际，女方想进一步发展，提出了让庞某压根无法接受的事，比如逼着让庞某离婚，并提出去他家中。否则就将他们的事情告诉庞某妻子。
江苏一面包车内发现一具***女尸，嫌犯在逃亡，到底什么原因？
8月16日晚上，江苏盐城市建湖县城一辆银灰色面包车里，发现一名赤身女尸，警方经勘查后确认是他杀。而在8月17日下午，警方通报称，已经明确作案嫌疑人是庞国民，目前正在全力缉捕。
根据目前信息，该案情发生可能有以下6个方面的原因：
案发现场女方是赤身，而且嫌疑人是男士，很容易联想起两人是有什么情感***，造成无法调解，男方恼羞成怒走极端***了女方。而据目前信息来看，女方是外地人，男方已成家有家室。有可能是因为婚外情造成了这样的局面。
当然还有一种可能，就是双方有经济***。比如双方有借钱给其中一方，因为一直未还而双方起了纷争，男方起了歹心。还有可能是女方可能都不认识男方，独自外出，结果男方盯上女方的钱财，起了谋财害命的想法。
8月16日，江苏盐城建湖县某小区外面停放的一辆面包车内发现一名女尸。
当晚19时左右，该小区居民在散步时意外发现车内的***女尸，遂报警。
警察赶到现场后，破窗将女尸抬出，尸体已经***发臭。
经过警方调查，已初步锁定犯罪嫌疑人，庞国民（男，42岁，山东梁山县人），目前犯罪嫌疑人在逃，警方正在全力追捕。
此次***案到底是什么原因所引起的？
据该小区居民反应，受害者也是山东人与犯罪嫌疑人是情人关系，在盐城市做生意。
那么既然是情人关系却又遭到***，我们不难推断有以下几种可能性：
①：受害者不想与庞国民继续维持这种不正当关系，遭到庞国民的拒绝，事情闹僵后被残忍***。
②：受害者想与庞国民成为合法的夫妻关系，逼迫庞国民回家离婚，同样遭到庞的拒绝，他怕事情败露然后痛下杀手。
③：庞国民发现受害者与他人有染，心生憎恨，觉得她是个水性杨花的女人，欺骗了自己的感情与钱财，于是便约受害者去到郊外在面包车上***后，残忍***了她，然后又把尸体给运回小区门口后逃跑。
到此，以上就是小编对于宿州学校体罚的问题就介绍到这了，希望介绍关于宿州学校体罚的5点解答对大家有用。
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