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传说钟馗是安徽宿州人是不是真的
钟馗，是中国民间传说中驱鬼逐邪之神。民间传说他系唐初终南山人（据考证，祖籍是安徽省宿州市人），生得豹头环眼，铁面虬鬓，相貌奇丑；然而却是个才华横溢、满腹经纶的风流人物，平素为人刚直，不惧邪祟。
总结 对于钟馗是否为历史上的真实人物，目前还无法得出定论。但是，钟馗在中国文化中的重要地位是不可忽视的。无论钟馗是真实存在的还是民间传说中的形象，钟馗文化已经成为了中华民族宝贵的文化遗产之一。
历史上还真的是有钟馗这个人的。钟馗，姓钟名馗字正南，中国民间传说中能打鬼驱除邪祟的神。旧时中国民间常挂钟馗的像辟邪除灾。是中国传统文化中的唐·赐福镇宅圣君。
***新闻对社会带来了什么样的影响?
1、丰富了民众的猎奇心理。面对***八卦新闻，很多人都会化身狗仔队，各种挖掘细节和内幕。***新闻里面有很多猎奇的新闻，这些都是可以引发人关注的。将严肃的新闻变得更加贴切民生。
2、可见，新闻***化现象使新闻己不再重视客观冷静的报道，而重在传达一种感官上的***体验，或轻松，或惊险，或奇异。
3、好处有：第新闻***化增强了新闻的贴近性”，也加强了公众对于社会公共事务的关注和参与热情，是新闻民主化的一种表现。
4、其次，新闻过度***化使新闻真实性等准则的实现受到严重威胁。
5、大众文化低俗化的大文化背景。2，媒体在市场竞争中浮躁急进，为夺眼球不择手段。3，部分媒体缺乏专业主义精神。4，缺乏有效监督和行业自律。5，整个社会道德包括媒体职业道德的滑坡。
6、新闻***化现象有三个突出的特征：一是注重软性新闻。二是突出新闻的***性因素。三是形式上强调吸引力。新闻***化的产生原因新闻***化的出现，其原因是多方面的，与现实的社会经济文化环境密切相关。从社会因素来看。
关于“秦始皇”的历史故事?
1、秦始皇跑马修金堤，传说金堤是秦始皇修的。秦始皇刚统一中国，就提出“南修金堤挡黄水，北修长城拦大兵。”那时候，黄河年年在濮阳一带决堤成灾。秦始皇下旨要在黄河涨水前，修一条黄河大堤，取名“金堤”。
2、在秦始皇的父亲秦庄襄王走后，之后的秦始皇日子更加艰辛，而且，还有一个放荡不堪的母亲，总是与各种各样的人偷情，让他处境一度十分的尴尬。
3、关于秦始皇的历史故事有：十二金人：秦始皇统一六国后，为防止人民反抗而尽收天下之兵器，铸成之十二个大铜人像，即十二金人。据传是秦始皇用来防止金属流通，收集天下金属所铸，也有传说是秦皇用大禹九鼎所铸。
4、年3月，在陵东的西杨村村民抗旱打 井时，在陵墓以东三里的下和村和五垃村之间，发现规模宏大的秦始皇陵兵马桶坑，经考古工作者的发掘，才揭开了埋葬于地下的2000多年前的秦俑宝藏。
5、历史故事一：据传，秦灭六国之后，有一个叫卢生的方士，受始皇之命出海，回来后，给始皇带回了句话，说：“亡秦者，胡也。”始皇相当迷信方士，所以他从子孙后世角度，即开始北筑长城，想让这个句话落空。
安徽省介绍?
安徽省就是安徽省。安徽简介简称“皖”，省名取当时安庆、徽州两府首字合成，是中华人民共和国省级行政区。省会合肥。
安徽省在气候上属暖温带与亚热带的过渡地区。在淮河以北属暖温带半湿润季风气候，淮河以南属亚热湿润季风气候。其主要特点是：季风明显，四季分明，春暖多变，夏雨集中，秋高气爽，冬季寒冷。
安徽，简称“皖”，省会合肥，位于中国大陆东部，公元1667年因江南省东西分置而建省。得名于“安庆府”与“徽州府”之首字。下面是我带来的介绍安徽的 导游词 ，希望可以帮到大家。
安徽省 简称皖。 位于中国东南部。 居华东腹地，东连江苏省 、浙江省，南邻江西省，西接湖北省、河南省，北靠山东省 ，地处长江、淮河中下游，距东海160～600千米，是沿海与内陆腹地的过渡带。 东西宽约450千米，南北长约570千米。
关于新闻方面的问题?求高手解答
中国有句老话，家丑不可外扬，在当今我国新闻报道中就存在着报喜不报忧的问题。在对外宣传上，注重宣传繁荣的一面，负面内容很少报道，新闻内容缺乏真实性。
网络新闻写作需注意的几个问题主要有以下几点：（1）遭遇挑战的网络新闻的真实性 ①互联网的无限开放性，使得网络新闻的可信度受到置疑，因为这张分散性的传播巨网里，任何一个网络都能够产生和发布信息。
新闻播音中的常见问题及解决方法 用心，这是我们首先要解决的问题。上述问题的存在，与责任心、进取心有很大关系。
新闻侵犯隐私权主要表现为三种情形：第一，记者未经当事人许可通过他人进行隐私方面的调查或***访并擅自予以发表；第二，编辑在***选稿件时把关不严，把涉及他人隐私的稿件予以发表；第三，捏造事实，使公众对当事人的私生活产生误解。
问题一：新闻都有哪些分类 新闻的分类 1．被动新闻：来源于外界的消息需要经过分析判断。一些读者报料、来信等只能看作是新闻线索，记者在得到线索之后不能原文照搬，必须进行实地调查。
这是新闻工作者时时刻刻遇到的一个问题。所以，要学做新闻工下作，首先要了解什么是新闻。光懂得道理还不够，还要不断实践，学习去发现新闻、识别新闻、评价新闻。
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